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Avaliação final dos trabalhos do projeto Ambientação começa dia 15

09/06/2010 16:47h

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Os trabalhos da edição 2010 do Projeto Ambientação – Crescendo com o Futuro, desenvolvidos nas unidades escolares da Rede Municipal de Ensino, serão avaliados entre os dias 15 e 23 de junho na Escola Municipal Ambiental Bosque do Saber. Este ano participam do projeto aproximadamente 16 mil alunos da Educação Infantil e Fundamental que desenvolveram um projeto por unidade escolar. Os vencedores do Ambientação, que é uma iniciativa da Prefeitura Municipal de Indaiatuba, sob a coordenação das Secretarias de Educação e Serviços Urbanos e do Meio Ambiente, em parceria com a Toyota do Brasil, serão conhecidos durante evento de encerramento que será realizado no dia 26 de junho no Parque Ecológico.

A Comissão Avaliadora será composta por representantes da Secretaria da Educação, da empresa parceira, da Secretaria do Meio Ambiente e profissionais conhecedores de cada tema. O grupo escolherá uma escola vencedora de cada tema por modalidade de ensino [Infantil e Fundamental].

As primeiras escolas a serem avaliadas serão aquelas que trabalharam com o tema Água, sendo as de Educação Infantil no dia 15 e de Educação Fundamental no dia 16, no período da manhã. No dia 18 será a vez das escolas que trabalharam o tema Energia apresentarem seus trabalhos para a Comissão Avaliadora, sendo as do Fundamental no período da manhã e as do Infantil à tarde. As unidades do Infantil que escolheram o tema Resíduos serão avaliadas nos dias 22 e as do Fundamental fecham as apresentações dos trabalhos no dia 23.

Para a avaliação final contarão a organização, o registro de todas as atividades que fizeram parte do processo de desenvolvimento do projeto em cada escola, o envolvimento de todos os segmentos da unidade em tarefas definidas nas diferentes etapas do projeto, as ações desenvolvidas e fundamentalmente os resultados obtidos e comprovados no prazo estipulado para a implementação do projeto. O consumo de água e energia das unidades também será avaliado.

As escolas vencedoras receberão prêmios e também será concedido um tipo de “selo ambiental” baseado nos três temas do projeto, que ficará exposto nas unidades escolares. A escola vencedora concorrerá em anos posteriores às demais certificações, totalizando três selos, tornando-se assim uma escola com ações de sustentabilidade e responsabilidade ambiental.



O projeto

A proposta do Projeto Ambientação – Crescendo com o Futuro é, por meio de um concurso, reconhecer e identificar escolas que desenvolvam projetos sustentáveis, resgatando na comunidade escolar a consciência ambiental e em relação à necessidade de redução de consumo e de conservação de recursos naturais essenciais à humanidade. As atividades desenvolvidas nas escolas contribuem com o desenvolvimento das habilidades dos estudantes de observar, registrar, refletir e contribuir como cidadãos para preservação e transformação do ambiente em que vivem.

Este ano, as atividades do projeto tiveram início em março com a apresentação e a elaboração de um projeto por parte das escolas. Até o dia 15 de maio foi feita a implementação do projeto na unidade e, na sequência, até o final de maio foi realizada a medição dos resultados.

Conforme o regulamento do Projeto Ambientação, cada escola criou uma comissão para direcionar o trabalho dentro da unidade. Todas as classes e funcionários participaram e tiveram conhecimento do projeto desenvolvido pela escola e as etapas das tarefas que alunos e professores cumpriram dentro das atividades do projeto.

O conteúdo foi trabalhado em sala de aula com textos informativos, vídeos, exposições, rodas de conversa e leituras para busca de informações e esclarecimentos a respeito do assunto em questão e os alunos apresentaram relatórios de trabalho para expor os conteúdos aprendidos e as descobertas realizadas.

  • Redator(es): Sirlene Virgílio Bueno
  • Foto:
  • Release N.º: 1059

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