Após cinco dias de apresentações, a Comissão Avaliadora do Projeto Ambientação – Crescendo com o Futuro concluiu nesta quarta-feira (23) o processo de avaliação final dos trabalhos desenvolvidos pelas unidades escolares de Educação Infantil e Fundamental da Rede Municipal de Ensino. As escolas vencedoras serão conhecidas na manhã de sábado, no evento de encerramento do projeto que será realizado no Parque Ecológico, a partir das 9h.

Durante as apresentações dos trabalhos na Escola Municipal Ambiental Bosque do Saber, os alunos da Rede Municipal encantaram os avaliadores com suas “aulas” sobre economia de água e energia e sobre a destinação dos resíduos, que eram os três temas propostos pelos organizadores. Os trabalhos mexeram com a rotina das escolas e mudou hábitos errados como as torneiras que ficavam abertas na hora da escovação dos dentes, de lavar as louças e o pátio, ou mesmo o descarte dos materiais recicláveis que era feito no lixo comum.

Este ano participam do projeto aproximadamente 16 mil alunos distribuídos em 21 unidades de Educação Infantil e 27 do Fundamental, que desenvolveram um trabalho por unidade escolar. A Comissão Avaliadora escolherá uma escola vencedora de cada tema por modalidade de ensino [Infantil e Fundamental].

As unidades vencedoras vão ganhar um café da manhã e um café da tarde e também será concedido um tipo de “selo ambiental” baseado nos três temas do projeto, que ficará exposto nas unidades escolares.

O projeto Ambientação, que é promovido pela Prefeitura Municipal de Indaiatuba, sob a coordenação das Secretarias de Educação e Urbanismo e do Meio Ambiente, em parceria com a Toyota do Brasil, foi iniciado no mês de março e os resultados foram medidos no final de maio, o que totalizou quatro meses de atividades.

Além do trabalho de pesquisa em sala de aula, as crianças participaram do levantamento de dados nas dependências da escola, fizeram o registro de todas as atividades do processo de desenvolvimento do projeto, propuseram soluções, computaram os resultados e, com a ajuda dos professores, montaram a apresentação para avaliação.

Com as apresentações dos trabalhos foi possível concluir que, mais uma vez, a proposta do Ambientação foi cumprida, envolvendo e conscientizando todos os segmentos da escola para que as ações tenham continuidade na rotina da unidade.