A Escola Municipal de Ensino Básico (Emeb) “Prof. João Baptista de Macedo” da Prefeitura de Indaiatuba realizou na terça-feira (7) uma ação conjunta com alunos e pais para coletar lixo reciclável. A atividade faz parte do projeto Ambientação – Crescendo com o Futuro, no tema: resíduos.

De acordo com a professora gestora da Unidade Escolar, Andrea Lopes, são 390 alunos entre os períodos manhã e tarde que participaram da ação junto com os pais. “Pedimos para os alunos e pais trazer qualquer tipo de lixo reciclável e montar uma ação em conjunto para descartar os resíduos no Ecoponto da Unidade Escolar”, explica Andrea.

A escola desenvolveu dentro do projeto Ambientação diversas atividades sobre o tema resíduo, como: contação de histórias; palestras com técnicos da Secretaria de Urbanismo e do Meio Ambiente; cartazes; postagens na plataforma on-line ThinkQuest; planilhas de pesagem, qualificação e classificação dos lixos recicláveis. “Todas as ações foram feitas com o objetivo de conscientizar sobre a importância do lixo reciclável e trabalhar o controle de separação de resíduos na Unidade Escolar”, diz a professora gestora.



Ambientação



O projeto Ambientação é um concurso com a iniciativa da Prefeitura, sob a coordenação das secretarias de Educação, Urbanismo e do Meio Ambiente em parceria com a Toyota do Brasil. A realização desse projeto contribui para o desenvolvimento das habilidades nos estudantes de observar, registrar, refletir e contribuir como cidadão para preservação e transformação do ambiente em que vive. Além de contribuir significativamente para o desenvolvimento sustentável da cidade.

Os temas: consumo de água, energia e controle de geração de resíduos; são estudados, compreendendo sua utilização dentro do ambiente escolar e buscando soluções ambientais para uso racional dos mesmos, procurando diminuir o consumo e otimizando os recursos.

As Unidades Escolares devem apresentar soluções para minimizar impactos e consumo, porém quando não for possível, deverão ser dadas soluções de economia, reaproveitamento ou encaminhamento racional de resíduos.

As escolas vencedoras receberão um tipo de “selo ambiental” baseado nos três temas do projeto, que será entregue e ficará exposto nas unidades escolares. Dando ideia de continuidade do projeto de certificação. A vencedora concorrerá em anos posteriores às demais certificações, totalizando três selos, tornando-se assim uma Escola com ações de sustentabilidade e responsabilidade ambiental.