A Prefeitura de Indaiatuba por meio da Assessoria de Imprensa recebeu nesta segunda-feira (28) textos jornalísticos dos alunos dos 5º anos da Emeb “Prof. Yolanda Steffen”, localizada no Jardim Tropical. O material é o resultado da palestra ministrada pela jornalista, Laís Fernandes, na Unidade Escolar sobre como desenvolver textos jornalísticos. O tema faz parte do material didático da Secretaria de Educação.



A palestra foi ministrada em duas etapas. Para os 5º anos B e D, a ação aconteceu no dia 2 de abril e para os 5º anos C e A, a aula foi desenvolvida no dia 16 de abril; em ambos os dias na parte da manhã e tarde. Foram passadas informações sobre como desenvolver a estrutura básica da notícia “Lead”; a importância da imparcialidade; a diferença entre reportagens especiais e notícias, entre outros.



Para a jornalista a iniciativa agrega valor à disciplina da Língua Portuguesa. “No mundo atual as crianças possuem muitas informações, por meio da televisão, internet, revistas, jornais, rádio e etc. Essas informações são passadas com linguagem específica. Mostrando aos alunos de Ensino Básico, como desenvolver esse tipo de texto e entendê-los é uma forma de somar valor a matéria de língua portuguesa e inserir a criança no mundo real, mostrando a diferença entre narrações, dissertações e textos factuais”, explica Laís Fernandes.



Como resultado da palestra, o professor de cada classe desenvolveu junto com os alunos um texto jornalístico. Os alunos escreveram de forma coletiva sobre a visita da jornalista da Prefeitura de Indaiatuba, na Unidade Escolar. A assessoria de Imprensa recebeu quatro textos e escolheu aquele que atendeu a maior parte das regras do jornalismo para redigir uma notícia. Confira o vencedor na íntegra.



5º Ano D – professora Márcia de Oliveira Silva



Assessora de Imprensa da Prefeitura vai até a escola ministrar palestra sobre Jornalismo



No dia 02/04/12, por volta das 14h, a Assessora de Imprensa, Laís, foi até a escola, Emeb “Prof. Yolanda Steffen” ministrar uma palestra aos alunos ajudando-os a entender como se produz uma notícia.



Hoje a jornalista Laís, explicou aos alunos do 5º ano D, como se produz um texto jornalístico, no caso uma “notícia”. Solicitou aos alunos que contassem a história da Chapeuzinho Vermelho e como os alunos ficaram acanhados, o aluno M.O.C (10) contou a história. A jornalista questionou-os de onde começa a notícia a partir da história. Várias hipóteses foram faladas e ela comentou que “A notícia começa a partir do desfecho e a importância das seis perguntas: Por quê? Quando? Onde? O que? Como? Quem?, para construir uma notícia.



Explicou sobre a pirâmide invertida para que os alunos entendessem melhor como se produz uma notícia e a importância do lead para chamar atenção do leitor para a matéria. Explicou também sobre o que é retranca e o release.



Informou que existem vários tipos de jornalistas para cada caderno de opinião, esporte, cultura e lazer, policial...



Os alunos relataram alguns fatos e fizeram diversas perguntas, na qual foram respondidas pela jornalista que gostou muito da turma e que está aguardando um texto jornalístico produzido pelos alunos sobre a palestra.