O Projeto Vidart “Atividades Circenses na Escola” é desenvolvido na Rede Municipal de Ensino desde 2004 e atende às exigências dos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNs na área de Educação Física Escolar. Atualmente o projeto atende as Escolas Municipais de Educação Básica (Emebs) "Profª. Elizabeth de Lourdes Cardeal Sigrist", no Jardim Morada do Sol, e “Profª. Maria Ignês Pinezzi”, no Jardim João Pioli, em período contrário às aulas, e a Emeb "Profª. Maria Albertina Bannwart Berdu", a Profª. Tininha, localizada no Núcleo Residencial Prof. Dr. Carlos Aldrovandi, dentro da grade curricular.

Dividido em vivência, prática e treinamento, o projeto é voltado às crianças a partir do 1º ano do Ensino Fundamental em período contrário ao de aula e também nos intervalos com o “Recreacirco Vidart”. As aulas do projeto têm uma hora de duração e são realizadas duas ou três vezes por semana (segunda, quarta e sexta/terça e quinta), de acordo com a série e ciclo, com turmas de no máximo 20 alunos. Participam do projeto aproximadamente 260 alunos de 5 a 13 anos de idade, o que corresponde a 20% dos alunos.

Indiretamente, com o Recreacirco, o projeto atende 100% dos alunos da Emeb “Prof.ª Elizabeth de Lourdes Cardeal Sigrist”. Neste caso, as atividades são aplicadas nos intervalos, divididas por série, sendo uma série para cada dia da semana: segunda-feira – 4ª séries; terça-feira – 3ª séries; quarta-feira – 2ª séries; quinta-feira e sexta-feira – 2º ano. Os alunos do 1º ano participam do “Recreacirco Vidart”, após o intervalo, como complemento de atividade dentro da jornada no período de aula. As aulas têm duração de 45 minutos e são aplicadas de forma recreativa.

As crianças aprendem malabares, diabolôs, chapéu chinês, perna de pau, acrobacias de solo, acrobacias coletivas, monociclo, trapézio fixo, tecido acrobático e dança, entre outras atividades. Ao final de cada ano letivo o aluno conclui um ciclo de aprendizagem e demonstra o que aprendeu em um espetáculo de encerramento das aulas.

Segundo o professor responsável pelo Vidart, Jader Ferreira de Morais (Tio Bocão), cada dia da semana tem uma aula diferente para trabalhar diferentes habilidades, com ludicidade, prazer e disciplina. “Dentro de cada modalidade trabalhamos com materiais informativos como vídeos, livros, textos e demonstrações de alunos mais experientes, a fim de contribuir com o trabalho pedagógico e a formação cultural para, em seguida, introduzir exercícios e

treinos”, relata o professor.

O professor explica que, além do propósito de levar ao aluno o conhecimento das atividades circenses, resgatando seus valores e trazendo para a criança a magia e a fantasia que são marcantes características do mundo do circo, também auxilia na aprendizagem e educação, levando a criança a ter interesse em superar seus limites físicos e intelectuais, trabalhando disciplina, coordenação motora e concentração. “Cabe ainda ao Projeto Vidart

trabalhar a autoestima do aluno, valorizando e orientando-o no desenvolvimento de suas potencialidades e na construção de suas competências, de tal forma que tenha prazer em freqüentar a escola”, completa.

Para as atividades, a equipe de trabalho privilegia a construção de materiais alternativos, com sucatas e materiais reutilizáveis, visando situações que levem a criança a manipular objetos com características diversas quanto ao peso, textura, proporção, elementos e cores, além de despertar a consciência ecológica.

A permanência no projeto depende do interesse do aluno, mediante normas estabelecidas junto à escola, até seu desenvolvimento, rendimento escolar e disciplina dentro da sala de aula e nas outras atividades extracurriculares.

Além do professor idealizador, também participam do projeto os professores de Educação Física José Felipe Melussi e Ednaldo Brasil, a professora de dança Jimena G. Zoppi e os monitores auxiliares Fernando Aparecido de Lima e Jean Carlos de Abreu (voluntário).